DIU de Ventilation Artificielle Francophone

Domaine : Sciences - Technologie - Santé
UFR/Institut : UPEC - UFR de Santé

Capacité d'accueil

60 apprenants

Autre(s) établissement(s) délivrant le diplôme

Université de Monastir (Tunisie)

Objectifs

La défaillance respiratoire correspond à la défaillance d’organe vital la plus fréquente dans le domaine de la médecine d’urgence et des soins critiques. Elle est susceptible de mettre immédiatement en jeu la vie du patient et nécessiter le recours à la ventilation artificielle. Cette dernière correspond à un traitement complexe qui améliore le pronostic vital des patients quand elle est correctement utilisée mais qui l’aggrave en cas de mauvais ajustement. L’enseignement de la prise en charge de l’insuffisance respiratoire aiguë et de la ventilation artificielle correspond ainsi à un enjeu majeur en médecine d’urgence et en soins critiques.

Cependant un tel enseignement est souvent difficilement accessible, voire inaccessible dans certains territoires francophones, en particulier en Afrique francophone. Par ailleurs, l’enseignement prodigué en Europe ne prend généralement pas en considération les contraintes matérielles et logistiques qui peuvent exister dans ces pays, et ne permet donc pas de rendre d’éventuels apprenants opérationnels dans leur environnement professionnel habituel. 

Le DIU de Ventilation Artificielle Francophone intègre un modèle pédagogique innovant visant à enseigner l’insuffisance respiratoire aiguë et la ventilation artificielle en Afrique francophone. Ses objectifs sont les suivants :
- Transmettre aux apprenants un savoir réellement opérationnel et pas simplement théorique afin de les rendre compétents dans la prise en charge de l’insuffisance respiratoire aiguë et l’utilisation de la ventilation artificielle ;
- Relever le défi de l’éloignement et de la dispersion géographique des apprenants en Afrique francophone ;
- Intégrer les contraintes de prise en charge médicale locales, notamment concernant le matériel d’assistance respiratoire, dans une approche volontiers frugale, centrée sur le besoin.

Compétence(s) visée(s)

- Connaitre les principes de mécanique respiratoire
- Connaitre le fonctionnement des principaux modes ventilatoires
- Savoir mesurer la mécanique respiratoire au lit du patient
- Savoir mettre en route et personnaliser l’assistance respiratoire non invasive selon les situations cliniques (choix du matériel, mise en application pratique dans l’environnement professionnel habituel, réglages de l’assistance).
- Savoir recourir à et personnaliser l’assistance respiratoire invasive selon les situations cliniques (choix du matériel, mise en application pratique dans l’environnement professionnel habituel, réglages de l’assistance).
 

Les + de la formation

Formation unique en France, ce DIU vise à enseigner la prise en charge de l’insuffisance respiratoire aiguë et de la ventilation artificielle sur le continent africain. Le format pédagogique s’appuie sur des outils innovants – enseignement numérique, formation par simulation – et repose sur une expertise forte.
Cet enseignement permet ainsi :
- la transmission d’un savoir opérationnel adapté aux contraintes locales dans le but de rendre les apprenants compétents dans leur environnement professionnel spécifique,
- de lever les barrières à l’accès à un tel enseignement.